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domingo, 1 de febrero de 2015

Técnicas secas / Técnicas húmedas ACTIVIDADES




acrílica

Las técnicas de pintura pueden dividirse en dos grandes grupos, según el medio en el que se diluyen los pigmentos:

Actividad 1. Identificamos los elementos básicos de la comunicación visual.
Actividad 2. Estudiamos el significado de algunas imágenes: símbolos, pictogramas... y hacemos nuestras propias creaciones.





Actividad 3. Estudiamos los distintos lenguajes visuales.























TÉCNICAS SECAS

            
PASTEL
  • -    difuminos, bastoncillos, dedos para degradar
  • -    fijador
  • -    sobre papel de lija y otros (Ingres, Canson,)
  • -    se pueden utilizar sobre témpera seca
  • -    Eduard Degas arriba .          
            
CERAS
  • -    disolvente universal para acuarelar
  • -    soporte papel de lija y otros
  • -    probar con colores oscuros sobre claros y al revés
  • -    se funden con planchado
  • -    esgrafiado: capas superpuestas y rayado pintura.  
COMBINADO CERAS Y OTROS ( acuarelas, tintas o acrílicos fluidos)
  • -    tintas rellenan huecos entre el dibujo a ceras, se puede dibujar con más cera cuando seque
  • -    proceder al revés que lo anterior
  • -    ceras sobre papel rugoso y encima acuarela, dejar secar y aplicar pintura acrílica en toda la superficie y con un destornillador, por ejemplo, se realiza raspado mientras esté húmedo el acrílico (especie de esgrafiado) arriba.    
CERAS DURAS
  • -    plancha
  • -    utilizar como los lapiceros de colores arriba.       
LÁPICES DE COLOR
  • -    superponer colores
  • -    degradados por diferente presión
  • -    superponer líneas en distintas direcciones
  • -    lápices acuarelables: pasar el pincel humedecido en agua sobre los trazos del lápiz para conseguir el efecto acuarela  arriba . 
ROTULADORES
BOLÍGRAFOS DE COLORES  arriba.
       LÁPIZ CONTÉ 
  • -    negro, blanco, sanguina, sepia y de colores
  • -    soporte cartulina canson tono medio (gris y otros). Grisalla.
  • -    utilizar la barra con la punta y los laterales
  • -    difuminos arriba.
CARBONCILLO
  • -    papel, cartulina no liso ni satinado
  • -    gomas, difuminos, traposarriba.



TÉCNICAS HÚMEDAS

            
PINCELES
  • -     suaves: de pelo de marta, de pelo de buey, sintéticos
  • -    duros: de cerda
  • -    redondos y planos.
  • - Utensilios alternativos: Esponjas, espátulas, plásticos, tampones, aerógrafos, sopladores, spray... arriba.   
            
         TINTAS  Destacan por su trasparencia y vivacidad
  • -    se pueden diluir en agua para aclarar el color
  • -    utilizar con:
  • - con plumillas o también de caña natural o de caña de ave (papel con poco grano)
  • - con pincel (soporte cartulina absorbente tipo acuarela con más o menos grano )
  • - sopladores, aerógrafo, salpicados..
  • - pintar:
  • - directo sobre el papel
  • - pincel casi seco
  • - pincel muy húmedo
  • - mojando previamente el papel para fondos muy aguados y casi uniformes  arriba.
ACUARELA transparencia
  • -   se compran en pastillas y en tubos
  • -   soporte cartulina muy absorbente y las hay de distinto grano. Papel Arches rugoso. Papel Waterford liso.
  • -   húmedo sobre húmedo (superficie mojada previamente)
  • -   en superficie seca con pincel muy mojado o más seco
  • -   fluido enmascarador (opcional)
  • -   lavado: película uniforme de acuarela bien diluida en agua para cubrir grandes superficies o fondo
  • -  se puede quitar parte de acuarela húmeda con esponja (efecto nubes)
  • -   conseguir efectos degradados
  • -   superposición de colores (efecto multicolor)-    no repetir la pincelada
  • -   efecto de nube añadiendo gotas de agua o gotas de tonos oscuros en superficie húmeda
  • -   superposición de capas primera capa seca
  • -   sobre acuarela seca se puede raspar con cuter o pasar lija por encima
  • -   utilizar acuarela sólo punteando en seco (mezcla óptica)- puntillismo: toques de colores complementarios origina contraste
  • -   se pueden frotar ceras sobre acuarela seca arriba .
TÉMPERAS O GOUACHES gran opacidad, gouaches pintura de más calidad.
  • -    pero se pueden utilizar con mucho agua y dan aspecto de acuarela
  • -    después de témpera seca se puede aplicar acuarela
  • -    como soportes probar cartulinas de distintos tipos absorbentes y también de colores medios y así aprovechar transparencias con témpera aguada
  • -    apreciar diferencias utilizando fondo de colores fríos ó colores cálidos
  • -    probar técnica de rayado
  • -    probar texturas con la espátula
  • -    combinación óptica de colores punteados (jugar con complementarios)
  • -    lo mismo superponiendo colores (en seco) sin tapar totalmente el de la capa anteriorarriba.

ACRÍLICOS pintura al agua
  • -    soluble en agua cuando están húmedos, una vez secos son resistentes al agua y no amarillean-    pincel, sopladores, aerógrafo, espátula, rascadores (tarjeta dura)...
  • -    hay retardadores de secado (opcional)
  • -    soportes: cartón pluma, cartón, cartón ondulado, cartulinas, papel acuarela...
  • -    técnicas transparentes, se obtienen efectos de acuarela:
  • -    probar a superponer capas de color bastante fluidas sobre fondo seco  y también húmedo para obtener transparencias
  • -    pintar humedeciendo el papel previamente así la pintura se difumina sobre la zona mojada.
  • -    técnicas opacas:
  • -    producir distintas texturas: empastados, rayados, rascados, con espátula...
  • -    probar veladuras sobre opaco
  • -    máscaras: plantillas de cartulina o de plástico, cinta adhesiva...
  • -    probar con la máscara recortada en la forma deseada y extender pintura con un rascador sobre la máscara o plantilla arriba. 
OTRAS:
  • Dripping técnica de Jackson Pollock: gotear, derramar, salpicar, sacudir la pintura violentamente.
  • Frotados
  • Esgrafiados
  • Estarcidos
  • Salpicados
  • Lavados
  • Empastados
  • Difuminados   arriba.





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jueves, 1 de enero de 2015

Materiales de RECUPERACIÓN Segundo periodo 2013


20 de mayo

  Materiales de recuperación 2 periodo entrega Semana 8 para validación de notas o 

En la semana 9 para RECUPERACIÓN SOBRE: 3.0
Recuerda los pasos de estudio para flauta:
1 Copiar la partitura
2 Solfeara con colores
3 estudiarla lentamente
4 estudio rítmico con apoyo del vídeo
5 interpretaciones
6 Ensamble grupal
 

jueves, 17 de octubre de 2013

EL OBSERVATORIO (DEL ARTE)


Hace algún tiempo que quería dedicar unas líneas a comentar un nuevo recurso disponible en la red para estudiar Arte. Me refiero al que ha creado una joven licenciada en Historia del Arte, Teresa Moreno, cuyo blog ANALIZARTE, está en la lista de mis blogs recomendados. En este caso, Teresa mantiene la web que lleva por título "Observatorio. Una obra de arte diaria". Desde octubre de 2007, Teresa presenta todo los días una obra de arte, que analiza de una manera sencilla, pero muy visual. En el centro de la página aparece la imagen objeto de análisis y conforme pasamos el ratón sobre ella se despliegan algunos detalles informativos. Luego Kore (que es como firma Teresa) ofrece algunos detalles más y es posible dejar comentarios sobre la obra e incluso votar sobre qué nos ha parecido.

Además, Observatorio ofrece una útil "máquina del tiempo" que permite localizar de forma ágil qué obras han sido ya analizadas en la web y a qué época pertenecen. Así que si queréis tener una visión rápida de deteerminada obra, buscad en el Observatorio. Quizás esté allí esperando que os lleguéis a visitarla. Os dejo aquí el enlace correspondiente.Lee participa y agrega nuevos enlaces para hacer crecer este blog... gracias

viernes, 4 de octubre de 2013

Reusar: conceptos con CD

 Manualidades con CDs.

manualidades de reciclado de cds y dvsIdeas para reciclar CDs y DVDs

Volumen III
Uno de nuestros cuatro ejes principales es el reciclado de materiales de desecho puesto que, además de ser respetuosos con el medioambiente, también sirve para desarrollar y potenciar nuestra creatividad.
La finalidad de este artículo no es la ser un tutorial que muestre los pasos para realizar cada una de las manualidades incluidas. La finalidad es la de aportar una lluvia de ideas que, en muchos casos no se nos hubiesen ocurrido, y poder llevar a cabo las que más nos gusten.
No obstante, si tienes dudas sobre la realización de alguna de estas manualidades, dínoslo e intentaremos ayudarte.
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Hay infinidad de materiales y posibilidades para hacer objetos muy bellos y funcionales. Sólo hace falta algo de imaginación.
Con este artículo os traemos una nueva entrega, éste es el tercer volumen, de manualidades reciclando CDs y DVDs, un material muy usado hoy día y, cuya vida útil es relativamente corta.
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Esperamos tu guste y te sirva de inspiración para llevar a cabo alguna manualidad de reciclado.
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RECICLADO CREATIVO DE CDs Y DVDs

Volumen III

Creative Commons License Start Again by Alex is licensed under a Attribution (3.0).
Duración en minutos 2:14

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GALERÍA DE FOTOS.

manualidades de reciclado de cds y dvs
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manualidades de reciclado de cds y dvs
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Si tienes más ideas para el reciclado creativo CDs y DVDs, puedes enviarnoslas y las publicaremos.
Además, si quieres, puedes enviarnos tus bricos de reciclado, y los publicaremos en el blog.
Si te gusta el reciclado creativo de materiales, aquí tienes otros artículos relacionados:
miniatura 1 reciclado botellas plastico
Botellas de Plástico
miniatura 2 reciclado de cd y dvd 1
CDs y DVDs Parte I
miniatura 3 reciclado de cd y dvd 2
CDs y DVDs Parte II
miniatura 4 reciclado de palets
Palets de madera
miniatura 5 reciclado de neumaticos
Neumáticos Parte I
miniatura 6 reciclado de neumaticos 2
Neumáticos Parte II
reciclado creativo de manualidades con carton
Cartón – Volumen I
hacer rosas reciclando latas de bebidas
Haz rosas reciclando latas de bebidas
hacer flores con botellas de plastico
Haz flores reciclando botellas pet
MINIATURA panel solar reciclando botellas de plastico
Construcción de panel solar con botellas pet
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Grandes compositores:

He desarrollado descubrimientos interesantes en la red uno de ellos nos habla sobre algunas de las mujeres compositoras que la historia no h...