viernes, 11 de diciembre de 2015

Leonardo Da Vinci para niños

Leonardo Da Vinci para niños. Cómo trabajar la Monalisa con los más pequeños.


Leonardo Da Vinci para niños

Cuadro de La Monalisa para colorear


Cómo trabajar la Monalisa con los más pequeños

¿Qué les puedes contar a los niños para que aprendan y disfruten con  uno de los cuadros más famosos del mundo?

El cuadro es un retrato de una señora llamada Lisa, la palabra Mona es la abreviatura de Madonna, mi señora. Este cuadro es también conocido por la Gioconda porque su marido, que al parecer encargó el retrato, se llamaba Francisco del Giocondo.

Podemos también aprovechar para contarles qué es un retrato, esto es, la representación de una figura humana concreta (de Lisa Gherardini en este caso) e introducirles brevemente, en función de su edad, sobre algunos de los tipos de retratos que existen:

1) Figurativos, que se caracterizan por reproducir los rasgos reales del retratado sin intentar favorecerlos y, además, tratan de captar su personalidad, su alma.
2) Los abstractos, esto es, los que no siempre reproducen con fidelidad las características físicas del retratado y que llegamos a ‘reconocer’ mediante un detalle particular (un bigote, un objeto, o el propio título del cuadro), pudiendo incluso llegar a ser tan sólo formas y colores.


Mona Lisa, claro está, pertenece al primer grupo, a los figurativos. Hablaremos a continuación de la postura de la retratada (de pie, sentada, tumbada), de su forma de vestir, de su cabello y el velo que lo cubre, sus manos; haremos hincapié en sus ojos y en su boca y les contaremos qué técnica utiliza Leonardo para ‘borrar’ los contornos de estos rasgos (esfumado).

Quizás les llame la atención la ausencia de cejas así que les diremos que algunos expertos creen que fueron borradas en una restauración agresiva y otros que nunca las tuvo porque era una moda del momento para que así los ojos resaltaran más.

Resulta enriquecedor dejar que los niños expresen sus propias opiniones, por ello resulta más adecuado alternar preguntas con explicaciones para no ‘abrumarles’ con conocimientos.

Dónde se encuentra la retratada, qué hay detrás de ella y cómo es ese paisaje, con montañas, caminos serpenteantes y un puente a la derecha (podemos introducir también indicaciones espaciales, arriba, abajo, derecha, izquierda, delante, detrás, desde el punto de vista del espectador, o no, de nuevo en función de la edad de los niños, pues a partir de los 8-9 años podemos ‘jugar’ a ser Mona Lisa y contar desde su lugar cómo se sitúan los elementos del cuadro).

Les preguntaremos sobre los colores, cuáles son, si son fuertes o apagados y, en general, qué opinan del cuadro, si creen que sonríe (o no) y los motivos para ello.

Ahora que ya saben un montón de cosas sobre ella podemos hacer algunas actividades con los niños, por ejemplo, colorear una reproducción  con la misma gama de colores del original o, todo lo contrario, elegir un solo un color por retrato y hacer varios, a la manera de un retrato pop de los años 60-70 del siglo XX.

¿Qué la prefieren con cejas? Pues que dibujen y recorten unas y las peguen, a ver cómo resultan. ¿Y qué tal si enmarcas la versión de algunas alumnas? Seguro que les encantará. Busca en Internet una imagen de un marco clásico (o moderno) que os guste, imprímela, recorta el interior y sustitúyelo por la nueva Mona Lisa, una o muchas, vosotros decidís. Que lo disfrutéis.




 Fuente: Charhadas


Colorear La Gioconda


Trabajos que hicieron nuestros alumnos de la Monalisa durante la Semana Cultural




Colorear a Leonardo Da Vinci

Colorear un dibujo de Leonardo Da Vinci



Coloreamos la última cena de Da Vinci 



Libros de Leonardo Da Vinci para los más pequeños


  • La Mona Lisa (Combel Editorial)


 A partir de 6 años. Dentro de la colección ¡Mira qué arte!, encontramos este libro móvil dedicado al magnífico cuadro de Leonardo Da Vinci, La Mona Lisa. La autora, Patricia Geis, hace un recorrido por la historia del cuadro. También explica los orígenes del excepcional creador y su trayectoria artística. Estructurado en un ingenioso sistema de pestañas, el texto de Geis invita a que el niño participe, averiguando por sí mismo la información que se descubre debajo de los cuadros y en pequeños libros móviles. “La Mona Lisa” es un álbum de cuidada edición, ideal para que tanto menores como adultos aprendan un poco más sobre la fasciante Historia del Arte.


 Destacamos: Incluye un marco para que, después de la lectura del libro, el niño pueda desarrollar sus aptitudes artísticas pintando su propia versión del famoso cuadro.


  • LEONARDO DA VINCI el inventor

        Jon Bilbao

A partir de 9 años
ISBN: 978-84-15016-01-4
Encuadernación: Rústica, con solapas.
144 páginas


El amigo Leonardo igual valía para un roto que para un descosido: lo mismo inventaba los hombres-rana, que los helicópteros, que te pintaba la Gioconda o te organizaba la fiesta más sonada de todo el Renacimiento... Con tanto trajín no es de extrañar que el maestro no se centrara. Afortunadamente le dio tiempo (¡por los pelos!) de dibujar la más fantástica y extraordinaria colección de inventos jamás soñada por el hombre.


Frases de Leonardo Da Vinci




Un poco de humor con La Monalisa









Si quieres ver otras obras de Leonardo Da Vinci pincha en el siguiente enlace

Paul Klee para niños

Paul Klee para niños. Cuadros para colorear. Vídeos y cuentos de Paul Klee.



Cuadros de Paul Klee para colorear



Landhaus Thomas R.



Senecio





Kleiner Narr in Trance











Juega con el cuadro de "El globo rojo"






Cómo hacer "La casa giratoria" de Paul Klee con la técnica plástica de las texturas





Técnica sencilla para hacer un castillo al estilo de Paul Klee




Cuadros de Paul Klee


Cuento infantil sobre Paul Klee

Pablo Picasso para niños. Cuadros para colorear.

Pablo Picasso para niños. Cuadros para colorear. Caricaturas y fotos de Picasso. Vídeo-cuentos, Puzzles...


Coloreamos a Pablo Picasso






Autorretrato en su época cubista





Caricaturas de Pablo Picasso

 



Picasso, pictograma ARASAAC




Cuadros de Pablo Picasso para colorear














 





 

 



 


 


 



 







 










 





 


 




 
















Algunos trabajos realizados por alumnos de distintos centros





 







  •  ¿Quieres visitar una galería interactiva de Pablo  Picasso? Haz clic aquí. 


Es una exposición virtual que permite observar las obras más representativas del artista malagueño. En una única sala virtual, el alumno podrá contemplar todas las obras seleccionadas, pudiendo acercarse a ellas, una por una, y contando, en cada caso, con una breve descripción. Ésta es una aplicación muy útil para introducir la obra de Picasso antes de analizarla en profundidad.


  • Crea tu propio Picasso en esta aplicación infantil.  Con ella podemos realizar nuestros propios retratos copiando el estilo del propio Picasso, de una forma sencilla y lúdica. Ésta es una divertida aplicación Flash que permite construir, utilizando una serie de librerías, un retrato al más puro estilo picassiano, firmarlo, y enviarlo a una galería online. Las herramientas incluyen opciones de color, escala, rotación, volteo y organización por capas, lo que abre múltiples posibilidades en cuanto al diseño. Este recurso, además de divertir al alumnado, le será útil para entender las técnicas de la vanguardia artística de principios del s. XX.






Podemos realizar nuestros propios retratos copiando el estilo del propio Picasso, de una forma sencilla y lúdica. Ésta es una divertida aplicación Flash que permite construir, utilizando una serie de librerías, un retrato al más puro estilo picassiano, firmarlo, y enviarlo a una galería online. Las herramientas incluyen opciones de color, escala, rotación, volteo y organización por capas, lo que abre múltiples posibilidades en cuanto al diseño. Este recurso, además de divertir al alumnado, le será útil para entender las técnicas de la vanguardia artística de principios del s. XX.


  • ¿Os atrevéis a realizar un Guernica de Plastilina?


Amig@s, esta noche quiero enseñaros unos trabajos realizados con bolitas de plastilina. El resultado es sorprendente y sólo requiere paciencia y habilidad motriz fina. 
Educador del centro de día, Aidemar, de San Javier





 
































Este cuadro está hecho a partir de una foto pequeña. Para conseguir la plantilla buscaron en Internet una foto del cuadro y en la fotocopiadora la ampliaron hasta conseguir el tamaño deseado, en este caso 4 folios, A3. Después hicieron bolitas de plastilina del mismo tamaño con  los colores que habían decidido para su trabajo. Los colores en este caso están improvisados por la persona que lo realizó, Pedro Ros, ya que como todos sabemos EL GUERNICA de Picasso es en blanco y negro. Desde mi punto de vista este trabajo tiene una dificultad enorme porque las figuras del cuadro hay que destacarlas para que se noten con claridad cada una de ellas. Si nos fijamos en el cuadro original , cuesta trabajo, a simple vista, saber qué es lo que estamos viendo exactamente. El Guernica de plastilina ha sido realizado en el centro de día, Aidemar, de San Javier, por los usuarios del aula de Pedro Ros Mañas y por supuesto con su ayuda y bajo su supervisión. Se trata de practicar una habilidad manual fina que favorece la concentración y la relajación de los usuarios y al mismo tiempo acercamos el Arte de la Pintura a las aulas del centro. 

 La plantilla debe colocarse sobre un cartón duro o incluso en una luterma fina dependiendo del tamaño del cuadro. Las bolitas de plastilina se pegan con cola blanca y cuando el cuadro está terminado se le da por encima una capa de cola blanca diluida en agua, esto le da brillo al cuadro y hace que las bolas queden mejor sujetas. Posteriormente se puede llevar a enmarcar y es conveniente ponerle cristal para que no coja polvo. Pero no hace falta que empecemos con trabajos de tanta dificultad, se trata de conseguir practicar la técnica hasta que nos familiaricemos con ella y posteriormente utilizar nuestra imaginación y creatividad para aplicarla a cuadros de pintores famosos. 


  • Vídeo de Picasso para niños.  Cuento.

Grandes compositores:

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