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Jean Piaget y los tipos de conocimiento

Escrito por Erin Schreiner | Traducido por Xochitl Gutierrez Cervantes

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Jean Piaget, un psicólogo suizo se especializó en explorar el proceso por el cual los niños aprenden. Una de las aportaciones más significativas que Piaget hizo a la Psicología fue su teoría de los tipos de conocimiento. Comprendiendo los tipos de conocimiento que él propone, podrás entender mejor las formas en que los niños lo adquieren.

Conocimiento físico

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El primer tipo de conocimiento que los niños adquieren es físico. Ellos recogen información observando el mundo. Los aprendices empiezan a tomar esta información en la infancia. Desarrollan una comprensión de las emociones mediante la lectura de las expresiones de los otros o aprenden básicas lecciones académicas empleando sus juguetes. Como niños desarrollan sus habilidades de adquisición de otros conocimientos. Este tipo para reunir conocimiento sigue siendo una forma clave en que ellos aprenden cosas nuevas y construyen su entendimiento.

Conocimiento lógico matemático

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Una vez que los niños son capaces de involucrarse en el pensamiento crítico, comienzan a adquirir el conocimiento lógico matemático. Este tipo, a diferencia del físico, no se adquiere simplemente a través de la observación, sino más bien a través del procesamiento mental de la información que se obtiene a través de la observación. El conocimiento lógico matemático es más abstracto que el físico y requiere que los aprendices deriven su conocimiento de las cosas que observan e inventen respuestas que expliquen lo que han presenciado. Como niños, se desarrolla la capacidad de adquirir conocimiento lógico matemático, no se dan por vencidos adquiriendo conocimientos del mundo físico, sino que este se agrega al conjunto de sus habilidades.

Conocimiento social

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El conocimiento social es el último y el más complejo de los conocimientos que los niños adquieren. Este depende de la comprensión de las formas en que los individuos se comunican y se extienden los lazos. Debido a que este tipo de conocimiento requiere de una comprensión compleja de las emociones humanas y de las señales sociales, este será el último que los niños sean capaces de adquirir. Como niños desarrollan la capacidad de asimilar el conocimiento social, añadirán su repertorio de conocimiento adquirido en vez de reemplazar sus habilidades previamente adquiridas.Lee participa y agrega nuevos enlaces para hacer crecer este blog... gracias

Links para investigar

Biblioteca del Congreso ( www.bcnbib.gov.ar )

Biblioteca del Docente (www.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/bibleduc/index.php?menu_id=19756)

Biblioteca Nacional del Maestro ( www.bnm.me.gov.ar )

Biblioteca Nacional ( www.bn.gov.ar )

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Bibliotecas Nacionales de Iberoamérica ( www.abinia.org )

Biología y ecología

Bio-logia ( www.bio-logia.com.ar )

Dinosaurios ( www.duiops.net/dinos/index.html )

Ecopibes ( www.ecopibes.com )

Hipertextos del área de la Biología ( www.hiperbiologia.net )

Insectarium Virtual ( www.insectariumvirtual.com )

Insectos de Argentina y del mundo ( axxon.com.ar/mus/Insectos.htm )

Mamíferos de la Argentina ( www.cricyt.edu.ar/institutos/iadiza/ojeda/mamarg.htm )

Museo Argentino de Ciencias Naturales ( www.macn.gov.ar/cont_Gral/home.php )

ZooWeb Plus ( www.zoowebplus.com/home/ )

Ciencias exactas en general

Abciencia ( www.abciencia.com.ar )

Ciencia fácil ( www.cienciafacil.com )

Ciencia para chicos ( www.df.uba.ar/users/sgil/tutoriales1/fisica_tutoriales/ciencia/children.htm )

CIENCIAnet ( www.ciencianet.com )

NASA para chicos, en español ( spaceplace.nasa.gov/sp/kids/index.shtml )

Planetario de la Ciudad de Buenos Aires ( www.planetario.gov.ar )

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Literatura española medieval y del Renacimiento ( parnaseo.uv.es/lemir.htm )

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La historia de la música ( www.corazonistas.com/haro/recursos/hmusica/index.htm )

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Gleducar ( wiki.gleducar.org.ar/wiki/Portada )

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Ministerio de Educación de la Nación ( www.me.gov.ar )

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Quimica

Historia de la Química

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La página de la ciencia ( pagciencia.quimica.unlp.edu.ar )

Tabla periódica según McGraw-Hill ( www.mcgraw-hill.es/bcv/tabla_periodica/mc.html )

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Educared ( www.educared.net/mespana_recursos/home_12__esp_1__.html )

Freeware Educativo ( www.educational-freeware.com/language/Spanish.aspx )

Algunos instrumentos

Entra aquí y podrás ver una presentación de la flauta traversa:

http://www.youtube.com/watch?v=O44DqbgJOdY&feature=player_embedded#!

Para ver como suena el gran organo que tambien es un intrumento de viento pero que ademas tiene teclados mira el siguiente video

http://www.musicaenalcala.com/index.php?option=com_content&task=view&id=936

Los instrumentos pueden tocar juntos para ello se hacen agrupaciones como:

La banda:

http://www.youtube.com/watch?v=ZMa3DwYrSUo

http://www.youtube.com/watch?v=XVVGfqebYuA

Con la musica puedes hacer muchas cosas...

Cuentos musicales:

http://www.youtube.com/watch?v=Wn8k_EvuHuI

http://www.youtube.com/watch?v=a_DL5Q8EY7g

http://www.youtube.com/watch?v=Apg0JouyBPQ

http://www.youtube.com/watch?v=RaM5OOl6b1M

http://www.youtube.com/watch?v=kf-IKN0fn2o