Los pescados de cerámica
Este pescado se podría hacer con muchos tipos diferentes de arcilla. Tengo una tendencia a la cerámica y la superposición de color, por razones obvias, creo.
1. Los estudiantes necesitarán un lápiz o herramienta de madera, un vaso de agua y un trozo de arcilla del tamaño de su puño. Para empezar, sólo deberían sostener y apretar la arcilla y tal vez extender un poco de agua en ella con sus dedos para suavizar todo.
2. A continuación, se debe tratar de rodar la masa en una bola suave. Son para mantener el agua frotando en él si ven grietas. El balón luego tiene que ser aplastado en un círculo. Debe ser aproximadamente el grosor de una torta y fácil de doblar.
3. El panqueque entonces casi se dobla por la mitad con sólo los bordes apretados juntos en un lado. Debe haber una abertura a la izquierda en el lado opuesto que se convertirá en la boca.
4. Con la costura apretado en la parte superior, el extremo posterior se aplana y se corta en forma de cola con una herramienta.
5. Por último, los ojos y los dientes pueden ser añadidos a la cara.Sólo asegúrese de que los estudiantes se anotan todas las superficies que se están conectando. En otras palabras, tienen que rascar la superficie para asegurar que los datos se peguen. Arcilla se reducirá un poco cuando se seca para suavizar los bordes tienden a separarse.
6. Después del secado y sopa de cocción, este pez fue pintado con dos capas y colores de esmalte diferentes.
2. A continuación, se debe tratar de rodar la masa en una bola suave. Son para mantener el agua frotando en él si ven grietas. El balón luego tiene que ser aplastado en un círculo. Debe ser aproximadamente el grosor de una torta y fácil de doblar.
3. El panqueque entonces casi se dobla por la mitad con sólo los bordes apretados juntos en un lado. Debe haber una abertura a la izquierda en el lado opuesto que se convertirá en la boca.
4. Con la costura apretado en la parte superior, el extremo posterior se aplana y se corta en forma de cola con una herramienta.
5. Por último, los ojos y los dientes pueden ser añadidos a la cara.Sólo asegúrese de que los estudiantes se anotan todas las superficies que se están conectando. En otras palabras, tienen que rascar la superficie para asegurar que los datos se peguen. Arcilla se reducirá un poco cuando se seca para suavizar los bordes tienden a separarse.
6. Después del secado y sopa de cocción, este pez fue pintado con dos capas y colores de esmalte diferentes.
03 de marzo 2012
Paisaje de Van Gogh cerámica
Van Gogh era conocido por sus paisajes densamente pintadas, por lo que puede reproducir el aspecto de barro y horno y esmaltes.
1. Dé a cada alumno sobre un pedazo de béisbol del tamaño de la arcilla, y hacer que se formen una bola suave.Muéstrales cómo presionar la bola en un panqueque grueso, con un rodillo si es posible.
2. Dé a cada alumno un palo o un lápiz, y hacer que un dibujo grabado en la arcilla. Es bueno comenzar con una línea de horizonte, y luego añadir una carretera, la hierba y el cielo.
3. Dispara las placas de arcilla, esmalte pintar, y el fuego de nuevo.Vibrantes colores de Van Gogh-ish son esenciales!
2. Dé a cada alumno un palo o un lápiz, y hacer que un dibujo grabado en la arcilla. Es bueno comenzar con una línea de horizonte, y luego añadir una carretera, la hierba y el cielo.
3. Dispara las placas de arcilla, esmalte pintar, y el fuego de nuevo.Vibrantes colores de Van Gogh-ish son esenciales!
30 de diciembre 2011
Muñeco de nieve de cerámica
1. Los estudiantes recibieron un puñado de barro, calentado y se suavizaron con agua y se forman las pequeñas, medianas y grandes pelotas de su muñeco de nieve. Para conectar las formas, necesitaban puntuación (scratch con un tenedor) los lados de las bolas que le toquen. Después de presionar firmemente los bordes marcados entre sí, podrían añadir decoraciones como desee: narices de zanahoria, botones, sombreros, etc Lo que resultó ser clave para hacer conexiones estaba teniendo arcilla muy blanda y húmeda, rasguños muy definidos, y literalmente " atornillar "las formas en sí.Arcilla se contrae cuando se seca para suavizar los bordes simplemente parecen surgir aparte. Limpiadores de pipa se quedaron atrapados en los lados para los brazos temporales.
2. Después de secar durante varios días en el sol, se eliminaron los brazos del limpiador de pipa y la arcilla se enciende en un horno.
3. Los limpiadores de tubos se colocaron de nuevo en los agujeros de los brazos, y los estudiantes pintaron el muñeco de nieve con el esmalte.
4. Se retiraron los limpiadores de pipa, y los muñecos de nieve fueron despedidos por última vez. Cuando se enfría, las pequeñas ramas se colocaron en los agujeros del brazo.
2. Después de secar durante varios días en el sol, se eliminaron los brazos del limpiador de pipa y la arcilla se enciende en un horno.
3. Los limpiadores de tubos se colocaron de nuevo en los agujeros de los brazos, y los estudiantes pintaron el muñeco de nieve con el esmalte.
4. Se retiraron los limpiadores de pipa, y los muñecos de nieve fueron despedidos por última vez. Cuando se enfría, las pequeñas ramas se colocaron en los agujeros del brazo.
21 de noviembre 2011
Cerámica Turquía
1. Dé a cada alumno un trozo de plastilina del tamaño de una manzana pequeña.Señale que ablandar la arcilla es un primer paso importante y esto se hace humedeciendo el barro y apretándolo hasta que se caliente. A continuación, rodar en una bola suave.
2. Para formar la olla pizca, los estudiantes pulse el pulgar hacia el centro de la bola y aprietan los lados hasta que se forma un recipiente de lados aproximadamente el grosor de un panqueque.
3. Los estudiantes luego pellizque un lado del recipiente para formar la cabeza de pavo. En el lado opuesto, la arcilla es pellizcado plana y curvada para formar la cola. Cuando la forma es completa, plumas están grabados en los lados.
4. Encienda la arcilla, pintar con esmalte, y el fuego de nuevo. Una adición muy lindo a tu mesa de Acción de Gracias!
06 de octubre 2011
Cerámica Calabazas de Halloween
1. Entregue a cada estudiante un pedazo de arcilla del tamaño de una manzana pequeña.Dígales que retirar una pequeña pieza para el tallo y dejar de lado. El resto de la arcilla es a ser dividido en 2 secciones.
2. Después de calentar y suavizar la arcilla con sus manos, cada una de las 2 secciones tiene que ser convertido en una bola y luego en una olla pizca suave. Dos cuencos deben coincidir más o menos entre sí en tamaño.
3. Cada vez piezas de arcilla deben ser mezclados juntos, tienen que ser anotadas (rayado) y "enmasillado", junto con slip (barro arcilloso). Lijar los bordes de cada plato con un tenedor, mojado con deslizamiento y empuje suavemente los dos cuencos juntos. Utilice la herramienta de arcilla a mezclarse y ocultar la costura.
4. Un pequeño tallo es para ser formado a partir de la última pieza de arcilla. También consigue marcó y puso lo que se determinó que la parte superior de la bola. Fomentar mezcla adicional en la base del tallo, ya que son propensos a caer.
5. Los estudiantes tienen la calabaza en sus manos y el uso de un tubo redondo, tal como un lápiz jumbo de tamaño para empujar en las crestas. Si el rock el lápiz de la madre hasta el fondo, girar y volver a pulsar, formarán lo que parecen ser las crestas de la calabaza.
6. Al día siguiente, había estudiantes dibujar suavemente sobre la arcilla lo que querían sus rostros para parecer. Seguí simple con sólo permiten círculos, triángulos o cuadrados (sin dientes!). Se necesita un cuchillo afilado para cortar las caras, así que lo hizo por ellos con un cuchillo Xacto.
7. Cuando la arcilla ya no es frío al tacto, hacer una sopa disparar con todas las calabazas. Haga que los estudiantes pinten las calabazas con el esmalte, y el fuego de nuevo.
2. Después de calentar y suavizar la arcilla con sus manos, cada una de las 2 secciones tiene que ser convertido en una bola y luego en una olla pizca suave. Dos cuencos deben coincidir más o menos entre sí en tamaño.
3. Cada vez piezas de arcilla deben ser mezclados juntos, tienen que ser anotadas (rayado) y "enmasillado", junto con slip (barro arcilloso). Lijar los bordes de cada plato con un tenedor, mojado con deslizamiento y empuje suavemente los dos cuencos juntos. Utilice la herramienta de arcilla a mezclarse y ocultar la costura.
4. Un pequeño tallo es para ser formado a partir de la última pieza de arcilla. También consigue marcó y puso lo que se determinó que la parte superior de la bola. Fomentar mezcla adicional en la base del tallo, ya que son propensos a caer.
5. Los estudiantes tienen la calabaza en sus manos y el uso de un tubo redondo, tal como un lápiz jumbo de tamaño para empujar en las crestas. Si el rock el lápiz de la madre hasta el fondo, girar y volver a pulsar, formarán lo que parecen ser las crestas de la calabaza.
6. Al día siguiente, había estudiantes dibujar suavemente sobre la arcilla lo que querían sus rostros para parecer. Seguí simple con sólo permiten círculos, triángulos o cuadrados (sin dientes!). Se necesita un cuchillo afilado para cortar las caras, así que lo hizo por ellos con un cuchillo Xacto.
7. Cuando la arcilla ya no es frío al tacto, hacer una sopa disparar con todas las calabazas. Haga que los estudiantes pinten las calabazas con el esmalte, y el fuego de nuevo.
21 de mayo 2010
Ceramic Planter Face
El otoño pasado, solicité (y felizmente gané!) Mi primera donación a este proyecto que combina el arte y la ciencia.Propuse que muchas normas elementales del arte incluyen la fabricación de una escultura tridimensional, mientras que los estudios de la ciencia a menudo cubren el estudio de las plantas.Hacer esta maceta de cerámica y luego plantar las semillas para el cabello hace que ver el proceso de crecimiento un poco más divertido.
Lo que aprendí: Convertir un trozo de arcilla en un cilindro funcionó bastante bien para alumnos de 4 º y 5 º. Cualquier joven y fue una lucha. Traté con K - 3 hacen una olla pizca con una cara, pero demasiado a menudo resultó en tazones con una cara, que no era el mismo concepto.Esto es lo que hice con los estudiantes de más edad:
1. He utilizado un cortador de alambre para hacer alrededor de 3/4 "de espesor losas cortadas a partir de un bloque de arcilla. Cada estudiante debía tomar un vaso de plástico (aproximadamente 3.5" de diámetro) y cortar un círculo de una esquina de la losa de ser la base de la maceta. El resto de la arcilla se utiliza para cortar el rectángulo más grande (alrededor de 4 "de altura) posible. Mi experiencia fue que este rectángulo no del todo sería lo suficientemente grande como para envolver alrededor de la base del círculo. La arcilla tendría que ser trabajado juntos y se combinaron para hacer que el rectángulo de aproximadamente 11 "de ancho por 4" de altura.
2. Una vez que este rectángulo de arcilla se envuelve alrededor de la base del círculo, los estudiantes tenían que mezclar todos los bordes para que se vea como un tubo liso, cerrado. En este punto, un poco de arcilla blanda y húmeda podría unir a parecerse a una nariz, y los ojos y la boca se puede agregar o formado por pellizcos.Cuando haya terminado, un agujero de drenaje fue golpeado en el círculo inferior con una pajita. Deje que el barro se seque al sol durante varios días.
3. Cuando la arcilla se seca, los hacendados se dispararon en un horno.
4. Después de la cocción, los estudiantes que pintan con esmaltes de tonos de piel, y que fueron despedidos de nuevo.
4. Después de la cocción, los estudiantes que pintan con esmaltes de tonos de piel, y que fueron despedidos de nuevo.
5. Por último, se añadieron turba de musgo y la hierba semillas para llenar las macetas. Mi muestra tiene semillas de la hierba simples, pero sería divertido ver qué tipo de pelo rizado puede ser producido con otras semillas también.
CA Visual Art estándar: Expresión Creativa, escolar Cuatro
2.3 Uso de aditivos y sustractivos procesos en la toma de las formas escultóricas simples.
2.3 Uso de aditivos y sustractivos procesos en la toma de las formas escultóricas simples.
09 de marzo 2010
Cupcakes Ceramic
Vi a este proyecto durante al Artsonia.com hace un tiempo y ha sido un gran éxito. Yo uso un horno pero podrías aire seque el barro y pintar con acrílicos para conseguir la mayor parte del mismo efecto. Encontré titulares de la magdalena de silicona en el departamento de comida en los comentarios de Michael Artes y manualidades que hacen que este proceso sea mucho más fácil. 2. Pida a los estudiantes a hacer otra "bola y darle la forma de un pequeño" 2 pot pellizco "para la portada.
3. Entonces, una pequeña pieza de arcilla se utiliza para dar forma a la cereza. Antes de fijar los puntos de contacto de la cereza y de la parte superior olla pizca deben ser maltratados para asegurar un contacto sólido. Las superficies lisas no se adhieren bien.
