Hola a todos, estos días los educadores de música estamos, además de tristes, cabreados por los planes que la nueva reforma educativa quiere hacer con la materia de música. Aunque aún es un anteproyecto, nos tememos que la educación musical va a perder muchas horas, lo cual la coloca en un lugar secundario y todo esto perjudicará seriamente a nuestros queridos alumnos (a quienes la LOMCE parece no tener en cuenta). Para que juzguéis vosotros mismos os dejo el documento en PDF y un enlace al análisis que Fernando Trujillo ha hecho de cada punto de la ley. Sin duda, retrocedemos en todo.
La educación es para crear buenas personas y prepararlas para la vida, para crear futuro.. o por lo menos eso creemos los que día a día nos dedicamos a esto y ponemos ilusión, ganas, horas, esfuerzos, preocupaciones, etc. en nuestro trabajo. ¿Por qué no nos consultan? ¿Sólo importan las cifras del informe PISA? ¿Quién diseñará las pruebas “objetivas” para medir la capacidad de nuestros alumnos? ¿Dónde queda el proceso de aprendizaje? ¿Cómo se puede medir a todos los alumnos por un mismo rasero?..
Vamos por el camino equivocado.
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